¿Por qué se oculta información y no se publican con suficiente transparencia los datos relacionados con la evolución del uso del euskara?
¿Por que se condena a una inmersión en una lengua que no conocen a la mayoría del alumnado vasco?
Exigir euskera en oposiciones garantiza que los puestos queden repartidos en una parte de su población, pero no su uso ni el acercamiento en positivo del resto a esa otra lengua propia del país.

sábado, 21 de febrero de 2015

La autocrítica de Urkullu

Foto del blog de Santiago Gonzalez
Se cumplen en este fin de semana quince años del asesinato del vicelehendakari Fernando Buesa, cuando ETA explosionó a su paso un coche bomba que acabó con su vida y la de su escolta, Jorge Díez Elorza. 

El lehendakari Urkullu se ha referido a ello, así como al atentado que sufrió meses más tarde el que fuera consejero de Educación y de Justicia del Gobierno vasco José Ramón Recalde.

Las palabras del lehendakari eran pertinentes, adecuadas, justas, al calificar los atentados como “crímenes amparados en una estructura ideológica perversa”. Donde se quiebra la lógica de Urkullu es en esta frase: “Queremos mirar al pasado de un modo autocrítico”. Hombre, lehendakari, qué entendemos por auto y qué entendemos por crítico, porque la única crítica de su intervención de ayer estaba dirigida a los autores materiales de los atentados y a quienes los consideraron lícitos. Me va a permitir, lehendakari, que sin desdoro del avance que suponen sus palabras, le ayude a definir mejor esa autocrítica.

Para leerlo completo ir al blog de Santiago Gonzalez.