¿Por qué se oculta información y no se publican con suficiente transparencia los datos relacionados con la evolución del uso del euskara?
¿Por que se condena a una inmersión en una lengua que no conocen a la mayoría del alumnado vasco?
Exigir euskera en oposiciones garantiza que los puestos queden repartidos en una parte de su población, pero no su uso ni el acercamiento en positivo del resto a esa otra lengua propia del país.

viernes, 9 de mayo de 2014

EU-16: 6 propuestas de cara a la campaña que comienza hoy

Otra campaña que se presenta aburrida, 
con sistemas de pedida de voto caducos 
y pensados como para tontos. 

Porque hacen falta ...


+ Más mensajes en Televisión, en internet y en redes sociales y en medios de comunicación abiertos a todos los votantes con menos citas cerradas entre sus amigotes por miedo a que les hagan preguntas comprometidas.

+ Más debates abiertos con preguntas libres entre ellos y no esos debates tan negociados y enmaquetados que dejan poca opción a ninguna sorpresa ni a ningún mensaje no previsto por los asesores de imagen.

+ Más dialogo directo con sus posible votantes, sin pegas a responder cualquier pregunta o a escuchar cualquier sugerencia de la ciudadanía.

- Menos mensajes simples y sin contenido, dando a entender que si nos hablan así es porque parece que se creen que al otro lado todos fuésemos tontos.

- Menos gritar en sus comparecencias buscando el aplauso facilón de sus rebaños, con insultos al contrario rehuyendo de esta manera el mensaje con contenido y el compromiso con propuestas realistas y asumibles.

- Menos mítines de cara a sus afiliados, cerrados, con mensajes simples para conseguir sacar un slogan o una frase en el telediario del día.


Y a pesar de que la campaña sea aburrida
de que no hagan caso a los seis puntos arriba mencionados
votaré



Y estas son las primeras encuentas. El tema está abierto: