Europa debería aprovechar la oportunidad que ofrece la derrota del populismo euroescéptico en Hungría para avanzar en su integración antes de que la internacional ultranacionalista se recupere del golpe recibido.

domingo, 6 de septiembre de 2020

Corresponsabilidad educativa

Cartel recordando las medidas de seguridad en la puerta
de una aula ante el nuevo curso escolar.

MARÍA JOSÉ LÓPEZ / EUROPA PRESS
elpais.com/opinion/Jorge Galindo

Cuando más de una persona o entidad es corresponsable de una tarea, hay dos resultados extremos posibles. 


En un lado está el equilibrio cooperativo: las partes responsables se ponen de acuerdo para que salga adelante porque saben que un buen resultado les beneficia a todos a largo plazo. 


Pero siempre acecha, y por desgracia muchas veces sucede, el desarrollo contrario: nadie se hace cargo, y cada uno se ocupa de culpar al resto porque no se hizo lo que se tenía que hacer.

¿Es porque tenemos “17 sistemas educativos”, como sugieren algunos? 

La falta de corresponsabilidad no es inherente a un sistema descentralizado, sino que depende tanto del entorno institucional como de las decisiones de los actores, en este caso de los políticos. Si son incapaces de construir confianza entre ellos, si no hay incentivos para que se dé, la cooperación no podrá arraigar.