¿Por qué se oculta información y no se publican con suficiente transparencia los datos relacionados con la evolución del uso del euskara?
¿Por que se condena a una inmersión en una lengua que no conocen a la mayoría del alumnado vasco?
Exigir euskera en oposiciones garantiza que los puestos queden repartidos en una parte de su población, pero no su uso ni el acercamiento en positivo del resto a esa otra lengua propia del país.

martes, 6 de enero de 2015

¿Más vale lo malo conocido que lo bueno por conocer?

Escribía ayer en El Correo Ramón Jáuregui que "el descontento de la crisis arrastra a las peores valoraciones a quienes llevamos tiempo representando a los ciudadanos y responsabilizándonos de su gobierno". Nada nuevo bajo el sol. Algo indiscutible y ganado a pulso.

Pero, añadía, que "hay algo inconsistente en este depósito de confianza en un desconocido, lo que me reafirma en la idea de que mucho del apoyo que suscita la nueva fuerza política estelar es más voto de castigo que esperanza de cambio". Y también es algo cierto.

El asunto demuestra que, si bien hasta ahora, lo habitual era que "más vale lo malo conocido que lo bueno por conocer", parece ser, es tal el hartazgo, que ha llegado el momento de pensar que, siempre respetando la Ley y la Constitución, cualquier novedad en la Administración puede suponer un "aire fresco" imprescindible para cualquier regeneración democrática.