¿Por qué se oculta información y no se publican con suficiente transparencia los datos relacionados con la evolución del uso del euskara?
¿Por que se condena a una inmersión en una lengua que no conocen a la mayoría del alumnado vasco?
Exigir euskera en oposiciones garantiza que los puestos queden repartidos en una parte de su población, pero no su uso ni el acercamiento en positivo del resto a esa otra lengua propia del país.

domingo, 30 de diciembre de 2018

Educación cívica y laica contra el auge del fascismo

La UE ha sido contundente y demoledora contra aquellos gobiernos que han intentado hacer políticas económicas de tipo social y alternativo al neoliberalismo vigente, pero es absolutamente dócil con los discursos racistas y xenófobos de centroeuropa, Europa del este o Italia. 
La UE no bromea con el neoliberalismo: la economía es algo demasiado importante como para confiársela a los pueblos. 
En cambio, la democracia y de los derechos humanos parece que sí son algo absolutamente secundario.


Pero en Europa hemos de sentar las bases para educar y educarnos en una ética cívica y laica contra la barbarie. 
Para pasar de hacer campañas de lucha contra la pobreza, a campañas de lucha contra la riqueza. 
Para pasar de “gestionar contingentes” de inmigrantes, a una política de fronteras abiertas para las personas y no únicamente para las mercancías. 
Para deconstruir el lenguaje neoliberal del egoísmo insolidario. 
Educarnos en una ética cívica y laica de la solidaridad en definitiva, que deje de proclamar los derechos humanos y los ponga en práctica de forma radical y clara.